A continuación expondremos un resumen del TEMA 1 en el que se incluya de forma breve y general su contenido:
El tema 1 que lleva como tiene como título “La Educación de Personas Adultas, ámbito prioritario de la Educación Permanente”, nos ofrece una introducción sobre el concepto de ambos términos expuestos en el título.
En primer lugar nos acerca al conocimiento del concepto de Educación Permanente, término que pudimos ver el año pasado en una de las asignaturas que recibía el mismo nombre. Nos explica la Educación Permanente como sinónimo de educación a lo largo de la vida; dicha educación favorece el pleno desarrollo del individuo durante toda su vida permitiendo a éste adaptarse a todos los cambios que la sociedad está viviendo. Ésta educación va enfocada a las capacidades tanto individuales, sociales y profesionales que un individuo va adquiriendo y desarrollando a lo largo de su vida.
Por otro lado, este tema hace referencia también al concepto de Educación de Personas Adultas (EPA), un concepto que esta íntimamente relacionado con el anterior. Como ya hemos explicado en la introducción de este blogs, la EPA consiste en una educación dirigida a personas mayores de edad centrada en la formación orientada al trabajo, la formación para el ejercicio de los derechos y responsabilidades y el desarrollo y formación general. Se trata de un ámbito de la Educación Permanente que hace referencia tanto a la educación formal, no formal e informal que reciben todas aquellas personas mayores de edad y que les permite adquirir conocimiento y competencias que podrán poner en práctica en su vida cotidiana.
En muchas ocasiones ambos términos han sido utilizados de forma similar, pero debemos tener claro con son conceptos totalmente diferentes, pues, como ya hemos explicado, la Educación de Personas Adultas es una de las etapas educativas que se da en la educación a largo de la vida. Aunque si debemos tener en cuenta que es la Educación de Adultos la etapa que constituye un sector más relevante dentro de la Educación Permanente.
Por último, se realiza una exposición de las nuevas tendencias educativas, haciendo hincapié sobre todo en el acercamiento de la igualdad educativa en todas las sociedades.
domingo, 26 de abril de 2009
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